广州市天河区龙洞小学位于天河区的北部，毗邻华南植物园、广东省工业大学龙洞校区、广东省司法警官学校、广东省人民武装学校、广东金融学院等近十所高校。学校创办于1919年，前身为“至德学校”，是当时番禺县兴办的四间国民小学之一，因该校舍由本村一洞樊公祠出资兴建的，所以该祠堂名“至德”作为校名。
历经近多年来的发展变迁，龙洞小学现为广东省一级学校和广东省绿色学校。学校拥有三个校区，分别是龙洞校区、绿洲校区及宝翠园校区，占地面积共28877平方米，建筑面积25138平方米。其中，绿洲校区于2005年9月开办，宝翠园校区于2016年9月开办。学校教学配套设施、设备齐全，拥有200米跑道环形运动场、室内羽毛球馆、游泳池和42个功能场室，校园规划布局合理。学校重视校园文化建设，校园环境优雅，集美化、净化、绿化于一体，为学校健康可持续发展提供了良好的保障。
学校以“关照当下，奠基未来”办学思想为引领，以培养“知日新、行日新、德日新”的现代学生与未来人才为目标，从课程建设、课堂教学、文化营造、教育科研、团队管理、制度完善、内外环境等多个维度，全面推进学校“日新”文化建设，不仅让师生在行动上表征学校核心办学理念，更注重内化为自己品质与人格的一部分，继而影响其一生的发展。
“日新”文化，有这样几个思维层次。其一，“关照当下，奠基未来”是其终极支撑。只有真正“关照当下”，认真过好当前的每一天，提高生命每一天的质量，才能真正影响到孩子的未来，实现“奠基未来”。其二，过去的已经过去，未来的还没有到来，唯有当下，较为真实，较为捕捉，充分体现出体验性、实践性、生长性，也较符合“小学生”这一教育对象的心理需求与认识水平。理想和未来，对孩子而言过于缥缈与虚幻；成败与过往，孩子也会很快忘记，唯有当下，他们较为关注。从这个角度上，“日新”更符合孩子的认知，也因此更容易产生深度的教育影响力。其三，“日新”，可以理解为“日焕新彩”、“日进日新”、“每日一进步，厚实人生路”，也可以理解为“苟日新，又日新，日日新”；既需要学习日新、能力日新、行为日新，也需要道德日新；既可以不断改善进步，也可是改过更新等。其四，“日新”与教育的价值和追求相吻合。教育重在体验、参与，重在让孩子在体验中成长，在体验中体悟，生活即教育，引导孩子关注与反省当下的自我，并从当下的努力与行动中改变提高自己。
多年来，学校重视领导队伍与教师队伍的建设，全面推进素质教育。近年来，在上级主管部门和社会各界人士的大力支持和关怀下，学校从内部管理改革入手，在端正办学思想、改善办学条件、提高教育质量等方面取得了一系列成效。学校先后被评为“广东省绿色学校”、“广州市安全文明校园”、“广州市垃圾分类示范基地”、“天河区中小学教师继续教育校本培训示范基地”、“英特尔未来教育项目推广示范学校”、“全国青少年棒球发展计划定点培训学校”等，曾先后获得过“天河区科技教育先进单位”、“天河区德育教育先进单位”、“天河区义务教育阶段特色学校”、“广州市羽毛球传统项目学校”等称号。
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