邱学华

邱学华，男，当过小学、中学、教师，小学数学教学专家，曾被评为全国教育系统劳动模范。邱学华提出“先练后讲，先试后导”的教学模式，颠覆传统“先讲后练”的课堂结构，主张让学生在尝试中学习，通过自主探索发现问题、解决问题。